Howe Center for Writing Excellence

revisio näkee uudelleen tähän mennessä tekemäsi kirjoituksen pitäen lukijan mielessä. Se on mahdollisuutesi tarkastella kirjoitustasi objektiivisesti nähdäksesi, miten lukija tulkitsisi ja reagoisi kirjoitukseesi.

Voiko lukija loogisesti seurata ajatuksiasi pisteestä toiseen? Oletko tukenut ajatuksiasi riittävillä todisteilla ja oikeanlaisilla todisteilla? Onko opinnäytetyösi tai pääkohta selvä? Liittyykö kaikki paperi opinnäytetyöhön? Oletko lisännyt asiaankuulumattomia tietoja? Oletko itse asiassa muuttanut tai selventänyt väitettäsi tai väitettäsi kirjoittaessasi (sinun pitäisi sitten muuttaa väittämääsi vastaamaan väitettäsi)?

alla on joitakin strategioita, joiden avulla voit nähdä kirjoituksesi uudelleen ja sitten parantaa sen luettavuutta ja vaikutusta lukijaasi.

Aihepiirilauseet ja siirtymät (lukijan Sign Posts)

hyvin kirjoitettu paperi tekee selkeitä yhteyksiä ideoiden välillä-jokainen kappale liittyy sitä edeltäviin ja sitä seuraaviin kappaleisiin; jokaisessa kappaleessa lauseet yhdistyvät toisiinsa, joten lukijaa on helppo kuljettaa mukana pisteestä toiseen. Aihe lauseet ja siirtymät toimivat ”allekirjoittaa viestejä”, jotka pitävät lukijan eksyä tai ottaa palata läpi ideoita.

yksi tapa selvittää, liikkuvatko ajatukset loogisesti ja lukijan on helppo seurata niitä (mitä monet kutsuvat ”virtaukseksi”), on tarkastella vain aihepiirin lauseita ja siirtymiä poistaen loput lauseista, kuten alla selitetään. Voit tehdä tämän tietokoneella tai painettu luonnos.

1. kopioi ja liitä (tai alleviivaa tai korosta) jokaisen kappaleen ensimmäinen virke ja jokaisen kappaleen viimeinen virke.
2. Lue nuo lauseet yksi toisensa jälkeen nähdäksesi, pystytkö seuraamaan esseen kulkua.
3. lisää / selkeytä aiheen lauseita tai Lisää / Muokkaa siirtymiä tarpeen mukaan.

Näkötarkastus

Katso paperisi silmämääräisesti-ovatko jotkut kappaleet liian pitkiä tai liian lyhyitä toisiin verrattuna?

1. jos kappale on liian pitkä, katso, onko kappaleessa enemmän kuin yksi idea ja harkitse sen jakamista kahteen tai useampaan kappaleeseen.
2. jos tieto on liian lyhyt, kuuluuko tieto toiseen kappaleeseen? Tai jos se on tärkeä oma asia, miten sitä voi laajentaa? (KS.strategioiden ”Developing Ideas” – ohje.)

Käänteinen hahmottelu

koska kirjoittaminen on löytöprosessi, keksimme joskus uusia ideoita kirjoittaessamme, joudumme sivuraiteelle tai emme selvennä argumenttiamme (tai tutkielmaamme) loppuun asti. Nähdä organisaation todella päätyi, voit luoda käänteinen ääriviivat luonnos. Sitten voit tutkia ääriviivat nähdäksesi, onko organisaatiosi johdonmukainen. Onko siinä lukijalle järkeä? Luoda käänteinen ääriviivat:

1. piirrä viiva alas paperiarkin luoda kaksi saraketta (tai luoda kahden sarakkeen taulukon Word).
2. sarakkeiden yläpuolelle, Kirjoita tutkielman toteamus tai pääkohta. Alleviivaa sitä myös esseessä.
3. jokaiselle kappaleelle:
   • Kirjoita yhteen sarakkeeseen pääkohta (tai kohdat) muutamiin sanoihin tai lauseisiin.
   • Kirjoita toiseen sarakkeeseen, mitä kukin kappale tekee—esimerkiksi väite/väite / tutkielma, konteksti, todisteet, tuki, siirtyminen uuteen aiheeseen, kertaus, merkitys.
   • Number the sections in your essay and in the reverse structure as you go.
4. kun olet lopettanut, katso hahmotelmaasi ja mieti:
   • liittyykö jokainen kappale tutkielmasi pääaiheeseen tai opinnäytetyöhön ja onko yhteys selvä?
   • onko jokaisessa kappaleessa aihelause, joka kertoo selvästi kappaleen pääkohdan sellaisena kuin olet tiivistänyt sen hahmotelmaasi?
   • Voiko lukija noudattaa ideajärjestystäsi? Vai näyttääkö tieto olevan väärässä paikassa? (Onko esimerkiksi pääkohta tai opinnäytetyösi ensimmäisessä kappaleessa tai paperin alussa? Jos kontekstuaalinen tieto on levitetty muun informaation kanssa väliin, olisiko järkevämpää ryhmitellä nämä kontekstuaaliset kappaleet yhteen?)
   • onko näyttö esitetty vakuuttavassa järjestyksessä (esimerkiksi vahvin ensin, seuraavaksi vahvin viimeinen ja heikoin keskellä)?
   • toistatko itseäsi missään?
   • onko sinulla liikaa ideoita yhdessä kappaleessa?
5. Katso mitä-palstaa. Liikkuuko essee loogisesti? (Esimerkiksi argumentti siirtyy yleisestä aiheesta opinnäytetyön toteamukseen kontekstuaaliseen taustaan todisteeksi esimerkiksi todisteeksi esimerkiksi vasta-argumentiksi vastaväitteeksi todisteelle kertaamaan merkitykseen tai kaikkein vakuuttavimmasta tai tärkeästä kohdasta vähiten vakuuttavaan / tärkeään, tai kronologisesti, tai toiseen loogiseen etenemiseen.)

lisää vinkkejä tarkistaa Käänteinen ääriviivat, katso handout ” Käänteinen hahmottelu.”